ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРИРОДУ.

«Всё хорошее в людях – из детства!

Как истоки добра пробудить?

Прикоснуться к природе всем сердцем,

Удивиться, узнать, полюбить!

Мы хотим, чтоб земля расцветала,

И росли, как цветы, малыши,

Чтоб для них экология стала,

Не наукой, а частью души!»

 Н. Луконин

Дети без особых усилий усваивают комплекс экологических знаний, если знания преподносятся в доступной, увлекательной форме и если учитывается интерес ребёнка к природным явлениям.

Любое воспитание, будь то экологическое, эстетическое, нравственное, должно быть воспитанием сердца, которое и рождает чувства, мысли и поступки. Об этом говорят все великие педагоги мира. Сердце есть источник человечности в человеке.

«Годы детства – это, прежде всего воспитание сердца» – писал В. Сухомлинский. Экологическое воспитание дошкольников без воспитания сердца невозможно. И срок для этого отпущен небольшой – семь лет, дальше это сделать будет крайне трудно.

 Чтение стихов о природе – полезный элемент экологического воспитания ребенка.Дети более эмоциональны, чем рациональны, а поэтическое слово непосредственно воздействует на их эмоции. При помощи стихов маленькому человеку легче объяснить, что все растущее и движущееся вокруг нас – живое и требует бережного к себе отношения.

  Детские  стихи о природе воздействуют как на сознание ребёнка, так и на его чувства. Яркий, образный язык произведений создаёт у детей определённое настроение, повышает познавательный интерес к природе. Вы, наверное, обратили внимание на то, что наши поэты очень интересно, живо, нежно описывают и муху, и комара, и паучка. И это правильно! Если с ранних лет малыша окружают добро и ласка, то у него возникает желание беречь и любоваться всем живым. А в дальнейшем, произойдёт перенос такого поведения на взаимоотношения с людьми, которые будут окружать ребёнка. 
Таким образом, чтение стихов о природе и наблюдения служат могучим средством в экологическом воспитании детей и способствуют формированию первых понятий о единстве человека и природы, помогают развить творческое воображение, фантазию, полет мысли и дают возможность раскрыть огромный потенциал, заложенный в каждом человеке, воспитывают экокультуру человека.

В детском саду прошел поэтический экологический досуг «Путешествие в природу"

Этот поэтический экологический досуг, как элемент экологического воспитания детей, сочетание естественнонаучных знаний с художественным восприятием природы. Память сердца  надолго сохранит это общение. И пусть они не все запомнят из того, что хотелось бы нам, воспитателям, – главное не в этом. Если в их маленькие сердца войдут радость, любовь, сострадание – это будет самым главным Знанием.