Безопасность детей!

 Уважаемые родители!

Мы должны с вами помнить, что здоровье и безопасность детей в наших руках! Предупреждать детей об опасности – наша с вами обязанность. Но мы должны не только предупреждать, но и создавать безопасные условия жизни и здоровья детей. К таким условиям относятся:

I.Организация безопасного пребывания детей в дошкольном учреждении.

1. Обеспечение удобной обувью (не скользкая подошва, соответствующий размер);

2. Использование безопасных игрушек и материалов;

3. Сопровождение детей в ДОУ и домой взрослыми и передача детей непосредственно воспитателям;

4. Содействие в организации учебно-воспитательного процесса.

II. Организация безопасности в быту.

1. Контроль за хранением колющих и режущих предметов (нож, ножницы, иглы, острые детали игрушек и др.);

2. Соблюдение ТБ при использовании электроприборами и розетками;

3. Осторожность во время приёма пищи;

4. Нахождение ребенка под постоянным присмотром взрослых.

III. Пожарная безопасность.

1. Контроль за хранением спичек, зажигалок и легко воспламеняющихся предметов и жидкостей;

2. Присмотр за детьми во время пребывания на улице (запрет на сжигание листьев, сухой травы, тополиного пуха).

IV. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма.

1. Нахождение ребенка на улице под присмотром взрослых;

2. Соблюдение родителями правил пешехода и дорожного движения;

3. Недопустимость игр возле проезжей части и стоянки автомобилей;

4. Присмотр за детьми во время катания на велосипедах, роликах, самокатах, санок, лыжах, ледяных дорожках.

V. Предупреждение отравлений лекарственными препаратами, ядовитыми растениями и грибами.

1. Контроль за хранением лекарственных препаратов и ядохимикатов;

2. Контроль при применении витаминных препаратов;

3. Недопустимость сбора неизвестных грибов в нашей местности и полный запрет на употребление в пищу детям;

4. Присмотр за детьми во время пребывания в лесу и возле водоёмов;

VI. Предупреждение чрезвычайных ситуаций.

1. Угроза взрыва газа, взрывоопасных веществ;

2. Обморожение, переохлаждение;

3. Поведение во время снежных заносов и гололёда;

4. Исключение нахождения детей вблизи использования петард, фейерверков, бенгальских огней, свечей;

5. Правила пребывания в многолюдных местах (возможность терактов);

6. Правила для тех, кто остаётся один дома и на улице (и взрослые, и дети, возможность уголовных преступлений);

7. Безопасность при использовании мобильных телефонов, компьютеров.

И создав такие безопасные условия пребывания детей дома, на улице, в детском саду, мы сможем быть уверены, что жизни и здоровью наших детей ничего не угрожает. Так давайте вместе беречь самое ценное и дорогое, что есть у каждого из нас – беречь наших детей.